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Celaá acusa a PP y Vox de hacer un «hackeo de la mente» con sus «mentiras» sobre la LOMLOE

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Celaá acusa a PP y Vox de hacer un "hackeo de la mente" con sus "mentiras" sobre la LOMLOE

Celaá acusa a PP y Vox de hacer un hackeo de la mente sobre la LOMLOE. / EFE / EVA ERCOLANESE / VÍDEO: EUROPA PRESS

La  ministra de Educación  y Formación Profesional,  Isabel Celaá , ha acusado a PP y Vox) de hacer un «hackeo de la mente» con  «mentiras» y «manipulaciones mediáticas»  sobre la ley orgánica de modificación de la LOMCE (LOMLOE), conocida como ‘ley Celaá’.

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«El inseparable binomio de  equidad y excelencia  es lo que fundamenta la LOMLOE y esto es  lo que no aguantan las derechas , que siempre a las leyes progresistas se han opuesto exactamente con los mismos argumentos: religión, concertada y lengua, siempre los mismos argumentos», ha criticado Celaá.

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Así lo ha manifestado este domingo en la sede socialista de Ferraz la ministra de Educación y FP durante un  encuentro con representantes de la comunidad educativa  para debatir sobre la LOMLOE

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¿Qué es la ‘ley Celaá’? ¿Cómo afecta a la concertada y a la educación especial? Para Celaá, la  filosofía del PP y de Vox  es «que los que más corren, los que pueden hacerlo con mejores zapatillas de deporte, lleguen a la meta cuanto antes». Por ello, ha destacado que la nueva ley educativa «procura proveer a todos para que puedan, conforme a sus ritmos, llegar cada uno al máximo del desarrollo de su talento, de su potencial»

La LOMLOE, según ha añadido la ministra, se fundamenta en «la filosofía de la excelencia, la  promoción del talento al máximo , y en la equidad». «La tarea es aportar todas las oportunidades al alumnado para que puedan llegar a la meta», ha dicho

El papel de la concertada Entre las cuestiones que trata la nueva reforma educativa, Celaá ha resaltado » limitar privilegios , eliminar guetos y devolver la educación pública al lugar del que nunca debió ser desviada». » No nace para matar a la concertada . Impulsa un debate sobre la calidad de la prestación del servicio público, esto es lo que hace esta ley», ha precisado

En la misma línea, ha señalado que la ley desvela las » debilidades » del sistema educativo español y les da tratamiento. En su opinión, «si algo ha puesto en evidencia la pandemia han sido estas debilidades»

Asimismo, ha explicado que es una ley que «atiende a los principales problemas del sistema, al índice de  abandono escolar temprano , al mayor índice de repeticiones o a la necesidad de trabajar sobre la carrera profesional de los docentes». «Es una ley que pone inversión, pone recursos económicos sobre la mesa», ha concretado

‘No’ permanente de la derecha Por su parte, la secretaria de Educación y Universidades del PSOE,  Mª Luz Martínez Seijo , ha criticado la oposición de una derecha que «lejos de intentar construir el proyecto educativo han estado instalados en un  ‘no’ permanente,  en la confrontación, en la falsedad, en divulgar bulos y fakes que generan desconfianza en el sistema educativo»

Por ello, ha explicado que la LOMLOE introduce el derecho de todos los estudiantes a recibir enseñanzas en  castellano  y en la  lengua cooficial.  «Mejoramos que cualquier alumno que se le haya detectado algún tipo de carencia en alguna de las dos lenguas le pueda ser corregido», ha afirmado

Además, ha destacado que la nueva reforma educativa » no pretende acabar con el modelo de la educación concertada «, una opinión que, a su juicio, «implica un desconocimiento de la Constitución española»

«Libertad para todos los alumnos» «La libertad de enseñanza no está en juego. Lo que hace esta ley es limitar una serie de derechos y privilegios que permitían un tipo de concertada basada en  fines lucrativos más que fines sociale s», ha apuntado la socialista, al tiempo que ha recalcado que «la libertad no es solo para los que tienen recursos, es para todos los alumnos»

Por último, Martínez Seijo ha asegurado que la LOMLOE » no tiene el objetivo de acabar con la educación especial «, algo que le parece «la mentira más inmoral», sino que impulsa un modelo de inclusión educativa y «garantiza que las familias tengan la libertad de poder escolarizar a sus hijos de la forma más inclusiva posible». «En esta ley se garantiza la educación de calidad para todos», ha sentenciado

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